Bindungsorientierte Eingewöhnung

Referentin
Kujtime Rahmani, BA

Kursübersicht

Die Eingewöhnung ist eine besonders sensible Zeit – für Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte. In diesem Workshop widmen wir uns der bindungsorientierten Eingewöhnung und schauen gemeinsam darauf, wie Übergänge im Kindergarten feinfühlig, achtsam und im Tempo des Kindes gestaltet werden können.

Ihr erhaltet Einblicke in die Bedeutung von Bindung und emotionaler Sicherheit und erfährt, wie Kinder Übergänge erleben und ihre Bedürfnisse zeigen. Wir sprechen darüber, wie Beziehung, Haltung und Präsenz den Eingewöhnungsprozess tragen, unabhängig davon, ob ihr als Fachkräfte arbeitet, Elternteile seid oder euch einfach für das Thema interessiert.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der achtsamen Begleitung der Eltern: Wie kann Sicherheit entstehen? Wie gelingt Vertrauen? Wie können Abschiede liebevoll und klar gestaltet werden? Der Workshop verbindet fachliche Impulse mit alltagsnahen Beispielen und lädt zum Austausch ein.

In einer wertschätzenden Atmosphäre entsteht Raum für Fragen, Reflexion und neue Perspektiven – für alle, die Kinder auf ihrem Weg in den Kindergarten bindungs- und bedürfnisorientiert begleiten möchten.

Für wen: Pädagogische Fachkräfte, Eltern und alle Interessierten
Schwerpunkte: Bindung, Feinfühligkeit, Übergänge gestalten
Ziel: Verständnis, Sicherheit und eine gemeinsame bindungsorientierte Haltung

Kursübersicht

  • Grundlagen der bindungsorientierten Eingewöhnung

  • Bedeutung von Bindung und emotionaler Sicherheit

  • Übergänge im Tempo des Kindes gestalten

  • Signale und Bedürfnisse von Kindern erkennen und verstehen

  • Feinfühlige Begleitung im Eingewöhnungsprozess

  • Rolle von Haltung, Präsenz und Beziehung

  • Eltern achtsam begleiten und Sicherheit vermitteln

  • Vertrauen zwischen Eltern, Kind und Fachkräften aufbauen

  • Abschiede klar und liebevoll gestalten

  • Praxisnahe Beispiele für den Alltag im Kindergarten

  • Eigene Erfahrungen reflektieren und einordnen

  • Austausch und Perspektiven erweitern

  • Entwicklung einer gemeinsamen bindungsorientierten Haltung

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Wenn Eltern sich trennen